rencana pelaksanaan pembelajaran IPS Kelas 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
NO. 1


Sekolah     :   
Kelas/Semester    :    VI/I
Mata Pelajaran / Tema    :    IPS
Jumlah Pertemuan    :    2 x 3 x 35 menit


1.STANDAR KOMPETENSI
Memahami perkembangan wilayah Indonesia, kenampakan alam, dan keadaan sosial negara-negara di Asia Tenggara, serta benua-benua.

2.KOMPETENSI DASAR
Mendiskripsikan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia

3.TUJUAN PEMBELAJARAN
a.Siswa dapat mendeskripsikan perkembangan jumlah provinsi di Indonesia.
b.Siswa dapat menjelaskan secara singkat perkembangan administrasi wilayah Indonesia.
c.Siswa dapat menyebutkan lembaga-lembaga di pemerintahan Daerah Tingkat I.
d.Siswa dapat menjelaskan secara singkat tugas-tugas lembaga Negara.

4.MATERI AJAR
Perubahan sistem administrasi wilayah Indonesia

5.ALOKASI WAKTU
6 x 35 menit

6.METODE PEMBELAJARAN
1.Ceramah
2.Tanya jawab
3.Tugas
4.Diskusi

7.KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan I
a.Pendahuluan
1)Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran,
2)Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
3)Menjelaskan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia.
4)Menjelaskan perkembangan jumlah provinsi di Indonesia.

b.Kegiatan Inti
1)Guru menjelaskan pemekaran jumlah provinsi di Indonesia.
2)Guru menjelaskan bahwa Pulau Sumatera, Pulau Jawa, Pulau Sulawesi, Kepulauan Maluku terdapat pemekaran provinsi.
3)Siswa diminta mencari dalam buku IPS BSE pemekaran provinsi di Indonesia.

c.Penutup
Siswa merangkum perkembangan provinsi-provinsi yang ada di Indonesia.






Pertemuan II
a.Pendahuluan
1)Menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran,
2)Mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari.
3)Menjelaskan perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia.
4)Menjelaskan perkembangan jumlah provinsi di Indonesia.

b.  Kegiatan Inti
1)  Guru menjelaskan pemekaran jumlah provinsi di Indonesia.
2)Guru menjelaskan bahwa Pulau Sumatera, Pulau Jawa, Pulau Sulawesi, Kepulauan Maluku terdapat pemekaran provinsi.
3)Siswa diminta mencari dalam buku IPS BSE pemekaran provinsi di Indonesia.

c.   Penutup
Siswa mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru.


8.INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Menguraikan perkembangan jumlah provinsi di Indonesia.

9.PENILAIAN HASIL BELAJAR
Isilah pertanyaan ini dengan benar
1.Pulau Nusakambangan termasuk wilayah provinsi....
2.Pronvinsi Bangka Belitung merupakan provinsi baru hasil pemekaran....
3.Salah satu provinsi yang lepas dari wilayah NKRI adalah....
4.Jumlah provinsi di Indonesia sampai saat ini berjumlah....
5.Di pulau Jawa terdapat provinsi termuda adalah....

10.SUMBER BELAJAR
Buku IPS Terampil dan Cerdas Belajar BSE kelas VI halaman 1 – 28
Peta Indonesia
LKS Cermat
dll

Kunci Jawaban
1.Jawa Tengah
2.Kepulauan Riau
3.Timor – Timur
4.33 provinsi
5.Banten

Skor = setiap soal 1

Nilai =  x 10 = 10


Mengetahui                                         Pemalang,  Juli 2010
Kepala Sekolah                                     Guru Kelas VI





..............                                     ....................